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Digitale Kompetenz als Führungsaufgabe: Wie Upskilling den Unternehmenserfolg sichert

In unserer zunehmend digitalisierten Welt ist die kontinuierliche Weiterentwicklung der Kompetenzen aller Mitarbeitenden entscheidend für den Erfolg eines jeden Unternehmens. In diesem Kontext stellt dieser Artikel ein fortschrittliches Assessment- und Upskilling-Programm vor, welches in Zusammenarbeit mit der renommierten Hochschule Luzern entwickelt wurde. Dieses Programm befähigt Führungskräfte, den digitalen Wandel nicht nur zu begleiten, sondern aktiv zu gestalten. Durch gezielte Bewertungen der Kompetenzen und die Entwicklung massgeschneiderter Lernpfade wird eine Unternehmenskultur gefördert, die Lernen unterstützt, den digitalen Wandel effektiv meistert und Wettbewerbsvorteile schafft.

Von Markus Dobbelfeld

Strategien für die digitale Zukunft

Angesichts des rasanten digitalen Wandels stehen Unternehmen vor der Herausforderung, nicht nur ihre Technologien, sondern auch die Fähigkeiten ihrer Belegschaft ständig weiterzuentwickeln. Den Führungskräften kommt dabei eine Schlüsselrolle zu: Durch proaktives Upskilling legen sie den Grundstein für eine zukunftsorientierte Organisation. Dies erfordert einen grundlegenden Wandel in der Herangehensweise an die Personalentwicklung – weg von vereinzelten Bildungsmassnahmen hin zu einem kontinuierlichen, strategisch ausgerichteten Kompetenzmanagement. Ein solcher Ansatz fokussiert sich auf die langfristigen Ziele der Organisation und die Förderung einer Lernkultur, die das kontinuierliche Lernen als wesentlichen Teil der Unternehmensphilosophie begreift.

Der Weg zur Kompetenzentwicklung

Ein wirkungsvolles Upskilling-Programm startet mit einer detaillierten Bestandsaufnahme der vorhandenen Kompetenzen, um Stärken und Entwicklungsbereiche klar zu identifizieren. Das in Kooperation mit der Hochschule Luzern entwickelte Digital Skills Assessment bietet eine objektive Grundlage für die Bewertung digitaler Fähigkeiten. Es ermöglicht nicht nur die Erstellung individueller Lernpläne, die auf die spezifischen Bedürfnisse und Ziele jedes Einzelnen abgestimmt sind, sondern fördert auch eine gezieltere und effizientere Personalentwicklung.

Der systematische Ansatz – Implementierungsprozess für ein erfolgreiches Upskilling: von der initialen Kompetenzbewertung bis zur Anpassung der Lernpfade

Objektive Beurteilung von Talenten

Eine der grössten Herausforderungen im Rahmen des Upskilling-Prozesses ist die objektive Erkennung und Bewertung von Talenten. Das Digital Skills Assessment adressiert genau diese Herausforderung, indem es eine datenbasierte und wissenschaftlich fundierte Methode zur Einschätzung der digitalen Kompetenzen der Mitarbeitenden bietet. Anhand eines umfangreichen Pools von über 80 verschiedenen Tests wird für jede spezifische Rolle innerhalb des Teams das passende Assessment ausgewählt. Die Durchführung der Assessments auf einer digitalen Plattform garantiert eine objektive und effiziente Erfassung der Kompetenzen, welche die Grundlage für massgeschneiderte Entwicklungsmassnahmen bildet.

Upskilling für jedes Lernbedürfnis

Durch den individuell angepassten Ansatz werden Bildungsangebote präzise auf die Bedürfnisse der Lernenden abgestimmt. Dies trägt direkt zur Schliessung bestehender Kompetenzlücken bei. Diverse Lernformate sprechen unterschiedliche Lernstile an und bieten flexible Lernmöglichkeiten:

Micro-E-Learning: Kurze, prägnante Lerneinheiten ermöglichen eine flexible Integration des Lernens in den Arbeitsalltag. Diese Module sind besonders geeignet, um schnell auf sich ändernde Anforderungen zu reagieren und Kernkompetenzen effizient zu vermitteln.

Peer-Learning: Der Austausch und die Zusammenarbeit in Lerngruppen fördern den praxisnahen Wissenstransfer und stärken das Gemeinschaftsgefühl. Organisierte Peer-Learning-Sessions wie Workshops und Diskussionsrunden unterstützen den Erwerb fachlicher und sozialer Kompetenzen.

Keynotes: Inspirierende Vorträge von führenden Experten aus Industrie und Wissenschaft bieten Einblicke in aktuelle Trends und Herausforder

Fit-for-Digital Masterclasses: Vertiefende Kurse zu spezifischen digitalen Themen erlauben eine intensive Auseinandersetzung mit dem Stoff und fördern die Entwicklung von Expertenwissen.

Fallstudie: Schindler Schweiz AG

Die Schindler Schweiz AG illustriert eindrucksvoll den Einsatz und den Erfolg der Digital Assessment Suite von Search & Co. Das Unternehmen implementierte diese fortschrittliche Methode, um detaillierte Einblicke in die digitalen Kompetenzen seiner Belegschaft zu gewinnen. Basierend auf den Ergebnissen des Assessments wurden massgeschneiderte Lernpfade erstellt, die sowohl individuellen Bedürfnissen als auch den übergeordneten Unternehmenszielen Rechnung trugen. Die positiven Auswirkungen waren deutlich sichtbar: eine Zunahme der Mitarbeiterzufriedenheit, eine Verbesserung der Teamleistung und ein Anstieg des digitalen Reifegrads der Organisation.

Um den Lernerfolg und die Effektivität der Upskilling-Massnahmen sicherzustellen, werden die Kompetenzen nach Abschluss der Weiterbildungen erneut bewertet. Dies unterstreicht die Bedeutung eines kontinuierlichen Lernprozesses. Christian Rymann, Leiter der Digital Organisation, hebt hervor, wie wertvoll die Assessment Suite für die gezielte Entwicklung jedes Teammitglieds war und entscheidende Einsichten in deren Fähigkeiten ermöglichte.

Förderung einer unternehmensinternen Lernkultur

Ein entscheidender Faktor für den Erfolg von Upskilling-Initiativen ist die Etablierung einer lernfördernden Unternehmenskultur. In einem solchen Umfeld wird das kontinuierliche Lernen als Teil der täglichen Arbeit verstanden und geschätzt. Die Entwicklung einer solchen Kultur erfordert nicht nur die aktive Unterstützung durch das Management, sondern auch die Bereitstellung von Ressourcen für Lerninitiativen und die Anerkennung von Lernbemühungen.

Ausblick auf die kommenden Ausgaben
Ausgabe Monat
Nr. 7 Juli/August 2024 Technologie – Grenzen überschreiten und Zukunft gestalten
Nr. 8 September 2024 International – globale Perspektiven
Nr. 9 Oktober 2024 Nachhaltigkeit – Verantwortung übernehmen

Fazit: Ein Aufruf zum Handeln

Die Einführung eines strategischen Upskilling-Programms stellt eine wesentliche Verantwortung für Verwaltungsräte und Führungskräfte dar, um ihre Unternehmen zukunftsfähig zu machen. Die in diesem Artikel vorgestellten Konzepte und Fallbeispiele liefern wertvolle Ansatzpunkte, um diese Herausforderung erfolgreich zu bewältigen. Es ist an der Zeit, proaktiv zu handeln und die Weichen für die digitale Zukunft Ihres Unternehmens zu stellen.

Markus Dobbelfeld

Markus Dobbelfeld hat als langjähriges Vorstandsmitglied und CMO/CDO global agierender Unternehmen seine Expertise in der Führung umfangreicher digitaler Transformationsprojekte bewiesen. Als Geschäftsführer der Search & Co. Group | Digital Talent Advisory und Dozent für Digital Leadership an der Hochschule Luzern engagiert er sich leidenschaftlich für die Befähigung zukünftiger Führungskräfte in der digitalen Ära. Seine Erfahrungen haben ihn gelehrt, dass der wahre Schlüssel zum Erfolg im digitalen Wandel nicht die Technologie selbst ist, sondern die Menschen, die sie nutzen und weiterentwickeln. www.searchandco.com

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